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成人教育学
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成人教育学
古希腊百科全书式的哲学家()的教育思想在其()一书中在大量反映
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对学生的指导、引导的目的是促进学生的()
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小队教学又称()教学。
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课程目标
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()是社会的一种文化,是学校在自身的发展
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组织
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教学原则
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教学过程结构包括引起学习动机、领会知识、
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合作学习理论认为()应成为课堂教学组织形
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口头提问属于()评价。
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()教育的要求出现在()工业革命。
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课程标准由前言部分、()部分和()部分、
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孔子把学习过程概括为()的统一过程。
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四书是指()。
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个体身心发展的阶段性
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怎样理解“学生的发展”?
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在法规中提出“四有、两爱、两精神”的是(
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外铄论
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以语言传递住处为主的教学方法主要有()法
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由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定
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()是教育工作构成的主体部分