多做题,通过考试没问题!
00466发展与教育心理学
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00466发展与教育心理学
华生以阿尔伯特为被试,研究其惧怕情绪发展的方法是()
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、观察学习
D、试误
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
抽象逻辑思维由经验型向理论型开始过渡的年
·
成人用"如果你再不听话,大灰狼就来了"的
·
短时记忆广度接近成人水平的阶段是()
·
提出发展任务这个概念的是美国心理学家()
·
保持时间在一分钟以上的记忆属于()
·
简述华生的儿童教育观。
·
奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是()
·
柯尔伯格研究道德发展的方法是()
·
为个体心理发展提供可能性的是(),而决定
·
幼儿思维以()思维为主。
热门试题
·
大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,成熟最
·
被林崇德称之为教师“才华的顶点”的是()
·
在下列四种内驱力中,属于稳定的内部动机的
·
观察学习中的动作再现过程包括动作的()、
·
提出著名的成熟决定论的心理学家是()
·
图式
·
认知心理学认为,表征程序性知识的最小单位
·
高中生生理的发展,特别是他们性机能逐渐成
·
当一个人凡事总要问一个“什么是正确”的答
·
用同一种测验对同一组被试前后两次施测结果