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教育学原理
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教育学原理
教育学的产生与发展经历了四个阶段,第一阶段有中国的《论语》和《学记》,第二阶段的代表人物有()等
A、苏格拉底和柏拉图
B、柏拉图和亚里斯多德
C、苏格拉底和亚里斯多德
D、夸美纽斯和赫尔巴特
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