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09339中小学生品德发展与道德教育
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09339中小学生品德发展与道德教育
简述中小学生品德不良的主观原因。
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在儿童道德判断由他律到自律阶段之间,有一
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品德不良行为则不涉及()因素。
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自我体验
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转变
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前苏联心理学较重视研究道德行为,特别是提