多做题,通过考试没问题!
09339中小学生品德发展与道德教育
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向,具体包括分享、合作、捐献、援助等等,这被称为()。
A、道德行为
B、积极行为
C、亲社会行为
D、爱心行为
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。
·
中学生道德信念具有情绪情感色彩、()等特
·
中学生道德信念一旦确立,就比较难于改变。
·
()的反向发挥,则表现为紧张、焦虑、自暴
·
道德行为习惯的培养主要包括以下三方面的内
·
转变
·
简述自我意识与自我教育的联系。
·
小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会
·
社会观点采择分为认知观点采择和情感观点采
·
简述中小学生品德不良的主观原因。
热门试题
·
等级测评法
·
农村中小学生品德发展有何特点?
·
如何根据小学生的发展特点进行自我意识的培
·
观察学习理论的代表人物是()。
·
简述中小学生品德不良的表现。
·
道德信念的确立是从()开始。
·
以下选项中,()是影响幼儿友谊的因素。
·
简述品德与社会性发展的关系。
·
道德情感形式的层次包括()。
·
各个阶段的具体目标应包括()