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教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力,主要包括以下()方面。
A、会计算两个数相加之和,再加第三个数
B、万以内的计数单位,万以内数的读法
C、认识亿以内的数,会读写这些数,知道数位顺序表
D、能清晰表述图文中的意思
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