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比较教育学
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比较教育学
终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮,最早是由()提出来的,它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。
A、萨德勒
B、康德尔
C、保罗·郎格朗
D、霍拉斯.曼
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