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外国教育史
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日本明治维新改革措施内容
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蒙台梭利认为一切想直接达到纪律的目的都是
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下列各项，属于“暗示教学法”教学原则的是
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日本从（）世纪初开始实行免费义务教育。
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被称为“德国教师的教师”的教育家是（）
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下列属于马卡连柯的教育著作的有（）。
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古希腊教育家亚里士多德把人的灵魂区分为理
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在概念和内涵上，（）取代“职业教育”是当
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评述马卡连柯的教育实践活动。
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在纳粹时代建立“雅利安物理学”的诺贝尔物
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评述亚非文明古国在世界教育史上的地位。
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（）既是苏维埃教育的主要任务，又是进行集
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世纪末开始，西方发达国家为增强学校的生机
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威廉.洪堡创建了哪所大学（）
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试述中世纪大学产生的背景与条件？
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在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公
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下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的
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赫尔巴特指出：“（）普遍的被认为是人类的
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试概括雅典教育体系的基本特点及其主要表现
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下列事件与裴斯泰洛齐有关的是（）。
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福禄培尔的代表作有（）
