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教育心理学
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动作技能形成后，相应动作的速度越来越快。
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维纳的三维归因模式的三维是（）。
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职业教育的教学更要去实践科学和（）相结合
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事前有预定目的、不需要意志努力的注意，称
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操作技能的三个特点是（）。
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学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学
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望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变属于（）。
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泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些？
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教师严格要求自己，以身作则做表率，对小学
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儿童选择朋友时候，以“学习成绩好”、“整
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（）是个体由于过去的经历而对面临的人或事
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简述教师成长的历程。
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奥苏伯尔的学习理论被称作（）。
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教师对职业生涯中的外在需求的表现是（）
