多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
道德目的与手段的关系。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
不属于1949年《科学家宪章》所规定的科
·
道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转
·
对于教师道德的调节功能,以下说法正确的是
·
以下哪一种不属于师德关系的基本类型()
·
研究教师道德意识现象的具体内容包括()
·
教师道德养成的一般路径包括()
·
市场经济对道德的促进作用表现在()。
·
“华盛顿共识”的形成与推行,标志着哪种思
·
教师道德评价活动的实现,意味着教师道德从
·
相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上
热门试题
·
不属于教师道德行为选择的过程的是()
·
科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意
·
要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改
·
高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利
·
联系当前的学术腐败谈高校科研的伦理冲突与
·
亨利.纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方
·
教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时
·
作为高校来说,教学和科研是最主要的,社会
·
职业道德所要解决的问题是()。
·
教师的教育幸福