多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
现代科学技术是一把“双刃剑”,要求教师以
·
下列说法正确的是()
·
教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、
·
教师道德的特点主要表现在以下三个方面()
·
下列对“分家论”观点分析不正确的是()。
·
高校教师的职业劳动的最终目的是()。
·
作为一名教师,可以尽可能地把学生步入社会
·
不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种
·
师德规范中要求(),这就要求教师具有博爱
·
高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些
热门试题
·
教师个体道德发展达到相当成熟和完善的标志
·
要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到
·
师德评价的标准与社会道德评价的标准一样,
·
教师道德修养的目标说法错误的是()
·
科研工作者最基本的科研道德规范是()
·
义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好
·
简述科研过程中的伦理矛盾及其师德规范
·
随着日本近代教育的发展和明治维新的发展,
·
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是
·
当动机和效果不一致时,我们需要采取具体分