多做题，通过考试没问题！
教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学
建构主义学习观的教学应用有（）
A、强化教学
B、支架教学
C、技能教学
D、逻辑教学
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
（）是研究教学内容的理论。
·
评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？
·
（）是尊师的基础，（）是爱生的结果。教师
·
课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（
·
“教学过程最优化”就是“最优的”、“最理
·
《教育漫话》的作者是（）
·
教育的几种特征？
·
德国著名教育家赫尔巴特提出“（）”的“（
·
结合实际论述新课程改革的理念。
·
由于教育法就其基本性质而言可以界说为调整
热门试题
·
使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关
·
人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
·
学生害怕在社交场合僵化、担心自己发抖、声
·
小红是张老师的学生，她孤僻，羞涩，当他主
·
以（）为代表的进步主义教育思想，强调“个
·
班主任工作的基本任务和具体方法各是什么？
·
教育学的学科特点有哪些？
·
校本课程亦称（），是以学校为基础而开发的
·
学生为什么必须要接受教育？
·
教育的对象是人，但教育的出发点则是社会。
