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外国教育史
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培根归纳法
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美国20世纪初的初级学院是一种从中等教育
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爱伦•凯竭力倡导自由教育，主
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古希腊教育家亚里士多德把人的灵魂区分为理
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（）是人们已知的历史最悠久的古代东方国家
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在哪里可以体现德国和美国大学之间的亲缘关
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实验教育学过分考虑教育的自然科学化，忽视
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自然科学必须从哪个学科中独立出来才能得到
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奴隶主民主政治制度进一步完善的改革包括（
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15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主
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“卢达斯”是古代哪个国家的学校名称（）
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科学的自由是一种什么样的自由（）
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关于以下说法正确的是（）
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“第一次德国教育工作者会议”上广泛讨论的
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教育家卢梭认为青年期的学习主要是（）
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《统一劳动学校宣言》是苏联（）教育改革中
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1971年在新加坡召开的亚洲教育部长会议
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清真寺的作用有（）。
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改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（
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最为重大的推动社会进步的决定性因素是（）
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贝尔纳认为德国科学的发展起点来自于（）
