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教育学
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教育学
教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有()
A、相对的独立性
B、一定的超前性
C、一定的滞后性
D、绝对的超前性
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