多做题,通过考试没问题!
教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学
制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括()
A、行为特征
B、认知能力
C、兴趣爱好
D、身体吸引力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
一般认为学生的交往存在哪几种基本形式()
·
课外教育活动陶冶情操,培养良好的思想品德
·
教育测量
·
变量依其相互关系可分为自变量、因变量和控
·
正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚
·
美国(),《民主主义与教育》,首开系统全
·
单轨制
·
认为学习是外部行为变化的是()
·
提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教
·
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人
热门试题
·
普通高中英语课程具有()的特点。
·
判断一个教育实验研究价值质量应看它对哪些
·
教育再生产科学技术知识,培养科技人才的主
·
应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学
·
注入式教学
·
简答什么是潜在课程。
·
马斯洛认为,人的需要从下往上第三的是()
·
单轨制最早出现于日本。
·
学校教育与其它教育最主要的区别有哪些?
·
古代埃及教育的一大特点是()