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中外教育史
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中外教育史
官学化是清代书院繁荣的标志。
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19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思
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秦始皇从巩固统一的封建政权出发,根据李斯
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美国现代派教育家杜威把自己的主张比作教育
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受()教育思潮的影响,中国引进了设计教学
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现代中学
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九品中正制是选士制度的革新,是科举制的发
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在(),奴隶也能当教师。
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在我国近代史上,主持编译《华事夷言》、《
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()是古代雅典教育最主要的概念之一。
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学派讲会
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()的设立,在中国近代教育史上有着标志和
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洋务派于1866年创办的(),这是我国最
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科举制于()年被废除。
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马卡连柯认为建设()是正常的学校教育工作
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以下不属于要素主义教育思想的代表的是()
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作为“二战”后日本教育根本大法和教育改革
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从教育性质上讲,骑士教育是一种特殊的学校
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苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法
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西周的六艺教育指的是诗、书、礼、乐、易、
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苏联著名心理学家和教育家赞科夫的“实验教