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教育心理学

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中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（）。

  • A、年龄差异
  • B、性别差异
  • C、社会文化差异
  • D、已有认知结构差
  • E、学习方式差异
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