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护理教育学

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根据桑代克的学习理论，当学生不愿意参加小组讨论时，教师若强迫其参加讨论，则不会取得好的学习效果，此学习规律是（） 

  • A、准备律
  • B、练习律
  • C、应用律
  • D、失用律
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