《纲要》提出，幼儿社会领域的教育目标主要包括：（）。

• A、能主动的参与各项活动，有自信心
• B、乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心
• C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则
• D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
• E、教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾