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00883学前特殊儿童教育

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语言矫治工作中常采用(),注意语言符号系统的发展,也注意绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等方面的学习。 

  • A、全面交流法
  • B、儿歌故事法
  • C、游戏法
  • D、日常交流法
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