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中国教育史
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最新试题
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晏阳初针对农村“愚、穷、弱、私”的根本问
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明末官方禁毁书院，前二次发生在（）年间。
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秦代采取“书同文”的文教政策，形成统一的
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“长善救失”是指教师要努力使学生发挥长处
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秦代李斯作《苍颉篇》、赵高作《爰历篇》、
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孔子主张，学生要“学而不厌”，教师要“诲
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道尔顿制的主要特点是将传统的教室改为各科
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“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
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宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大
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下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是（）
热门试题
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北宋的三次兴学是范仲淹主持的（），王安石
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朱熹教育原则的总纲是（）。
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列举私学的历史特点。
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苏湖教学法实质是一种（）
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在董仲舒看来，人性实际上就是指（）。
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清末癸卯学制中规定的学前教育机构的名称是
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清政府决定废除科举考试时，在保守派、洋务
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"监生历事制度"是明代出现的一种教学实习
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颜元在教育方法上注重“习行”，认为这才是
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王守仁的教育思想是从（）的哲学观点出发的
