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教师伦理学
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教师伦理学
作为一名教师,可以尽可能地把学生步入社会后几十年中所需要的知识都传授给他们。
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在实践过程中,在价值认识基础上形成的对客
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“师者,人之模范也”,这主要体现了教师道
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对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是
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著名伦理学家罗国杰先生把为人师表具体化为
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高校为社会服务离不开政策的导向和扶持,要
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教师道德的特点主要表现在以下三个方面()
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对于提升教师责任情感,以下说法正确的是(
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教师道德评价善恶的绝对性的种类有()。
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教师应有的人格境界包括()
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相对于从事简单劳动者和初等教育教师,勤奋
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义务和自由是对立的,作为高校教师要履行好
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教师道德品质具有哪些特征()。
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报偿原则
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作为高校教师在从事科学研究时最基本的治学
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技术悲观主义揭示了技术化社会的哪些内在缺