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教育科学研究方法
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简述教育科学研究成果的表述的目的。
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未来研究法产生于什么年代？（）
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根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个
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以下属于控制无关变量的方法有（）。
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测验法的特点包括（）。
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研究问题和研究假设的关系如何？（）
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内容分析法在教育研究的用途主要有（）。
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确立主题的原则包括（）。
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论文写作时关于数字规范用法包括（）。
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搜集文献的途径是（）。
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某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性
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外部评论
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观察研究应遵循哪些原则？
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文献的阅读的原则包括（）
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简述教育研究课题的主要来源。
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教育科学研究中选题的作用不包括（）
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总体参数估计
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追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况（）
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主要用于描述间断性资料的统计图是（）。
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谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式（）
