多做题,通过考试没问题!
09289有效教学的理论与方法
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09289有效教学的理论与方法
课外作业的反馈包括课外作业的()、()、()以及()。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动,
·
人是有感情的动物,他会在与周围人交往中产
·
课程资源包括要素资源和实施条件。()
·
有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教
·
过程与结果相统一性评价原则不仅是()评价
·
在运用讨论行为时,教师应当注意什么?
·
课堂中有效的教学方法主要关注教师主体性的
·
专家作为有效教学的多元评价主体之一,在教
·
国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个
·
在学习间接知识时一般要经过四个阶段,即“
热门试题
·
()、()、()是教学环境的特殊性所在。
·
教学系统中,最具有能动性的是()。
·
学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展
·
有效教学设计的概念及分类?
·
乔治等人认为,有效教学依赖于教师对学科知
·
在一堂课的教学中,教师指导行为的有效性主
·
学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行
·
有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证
·
教师知识结构的统合部是“学会教学”。()
·
反思教与学的关系就是反思()。