1952年，我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程（草案）》，制定了语言教育目标体系，其出发点和理论基础是（）

• A、语言能力是在运用的过程中发展起来的
• B、语言形式和语言运用
• C、语言是一种行为习惯
• D、激发儿童的语言表达兴趣