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学前教育史

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二战后，受到苏联教育家马卡连柯思想的影响，日本出现了（）思潮，认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

  • A、儿童中心保育论
  • B、社会中心保育论
  • C、集体主义保育论
  • D、自由主义保育论
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