学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）

• A、要体现文学性和艺术性
• B、不必拘泥于科学的事实
• C、要用儿童化的语言解释科学的道理
• D、要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解