多做题,通过考试没问题!
教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学
为什么说学生既是教育的客体,又是学习和自我教育的主体?
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主
·
循序渐进原则
·
怎样引导学生积极主动地参与学习?
·
为什么说教育相对独立于生产力的发展水平?
·
下面关于教学活动必须具备的条件,错误的是
·
合作教学的重要前提是()。
·
教师管理应当(),从整体效益出发,合理选
·
以语言的概念、判断、推理等逻辑思维过程的
·
社会评价属于()。
·
根据发展性原则,认知性道德发展模式实施德
热门试题
·
班级常规管理
·
德国教育家赫尔巴特说:“我想不到任何无教
·
心理学表明,动机强度与问题解决效果的关系
·
1985年,()明确了我国的教育目的是“
·
教育实践是教育理论的源泉,因此,教育学实
·
提出“五育并举”的是我国近代教育家()
·
简述学生学习的主体能动性。
·
教书育人
·
只有当教师的知识视野比()宽广得无可比拟
·
德育目标应坚持先进性要求和()要求的统一