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教育创新理论
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教育创新理论
感知觉系统四个组成要素的功能是什么？
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科技创新是经济增长的源泉、企业发展的动力
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信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教
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从文化城乡差别划分，有（）。
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视觉表象的优点是可以为客体提供具体、直观
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创新思维系统由（）组成。
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四五岁幼儿都能无师自通的掌握语法规则变化
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我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的
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通过自主创新，结合多年从事教改实践的经验
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灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用
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语觉功能分为两方面：语音的感知和辨析和语
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创新思维是高度组织化和信息化的人脑所特有
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所谓知识老化速度，是指（）或者说陈旧所需
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有意识与无意识的判别标志是（）。
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京津冀都市圈的空间布局，将形成（）为发展
