哈罗将运动技能领域的目标分为（）。

• A、知觉能力、体力、技能动作、有意交流
• B、模仿、独立操作、迁移
• C、寻求与提供信息、提议、构筑和支持、排除和引起、异议和概括
• D、接受（或注意）、反应、价值判断、组织化和个性化