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企业培训师(二级)
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企业培训师(二级)
职业培训教学中广泛使用的也是最古老的教学方法是()。
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终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是
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()是培训活动的实质性过程和关键阶段。
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现代世界教育的发展趋势可概括为()
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教育培训统计工作的基本指标包括:()。
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教学过程主要包括()
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()属于培训统计的基础工作
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现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,
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培训统计的基础工作包含()、建立统计台账
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人力资源预测方面的指标包括()
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企业职工教育培训投资包括:()。
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文字教材开发的基本方法主要有:培训者自编
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职业资格证书是反映劳动者从事该职业所达到
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培训投入也称为培训投资、培训资本或()。
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素质教育培训的育人目标是:坚持以()为培
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在《职业教育法》中明确了职业教育培训的(
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培训项目和课程开发的关系具体表现为?
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职业培训是教育和职业之间的桥梁,新劳动力
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团队培训的方法用以描述一系列教学活动,包
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<关于加强职工教育工作的决定>规定,建立
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教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授