2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。

• A、数与代数
• B、实践与综合应用
• C、空间与图形
• D、统计与概率