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特殊教育

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如何鉴别儿童是否属于真正的语言流畅度障碍，波贝格提出的鉴别标准不包括（）。

  • A、部分语词重复、拖音频繁
  • B、是否有嘶哑及气息声
  • C、出现紧张与说话伴随努力
  • D、有意避开某些词语和说话场合
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