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00819训诂学
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00819训诂学
训诂学的历史怎么样来划分？
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《左传•隐公元年》：“庄公寤
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识别语转的线索应该是（）
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（）认为训诂的方法，一曰互训，二曰义界，
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淳熙十五年，与辛弃疾鹅湖之会相互唱和的作
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《左传•宣公十二年》：“夫文
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《诗经•伐檀》：“河水清且涟
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词在语言词汇总库中所具有的意义是词的（）
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“关”由门闩义引申为关口义，其引申类型为
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徐复从哪些方面论证了《孔雀东南飞》是写定
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怎样看清词义的历史范畴？
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下列书中“集解”两字命名含义不同的一书是
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标志着训诂学走向现代的著作是：（）
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《说文解字》用以解说字义的汉字形体是（）
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简述注疏中注和疏的区别。
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训估学的内容是什么？
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“天子焉始乘舟”中“焉始”是（）
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把彼此无关的事理任意牵合强加比附，在训诂
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训诂原理
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《烛之武退秦师》：“若亡郑而
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宋代文学创作开风气之先的作家是（）。
