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高校教师岗前培训考试

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阻碍人们进行有效问题识别的因素包括()。

  • A、缺乏积极主动寻找问题的习惯
  • B、缺乏与问题相关的背景知识
  • C、急功近利,轻易放弃
  • D、个体不愿进行发散思维,而倾向于运用辐合思维
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