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教育学
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教育学
柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”,第三阶段是()
A、他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
B、社会道德、法律倾向的阶段
C、人际关系的和谐一致或"好孩子"倾向阶段
D、自律道德阶段
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