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教育心理学
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提高教材直观与知识感知效果的条件是什么？
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最近发展区
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强调迁移就是心理官能发展的结果，这一理论
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加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（
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认知发展阶段制约教学内容和方法。
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10-12岁儿童，道德发展处于可逆阶段。
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课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你
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影响创造力发展的主要因素是（）
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能力属于（）。
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要促进学生产生更广泛、更一般的迁移，最重
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学习是一种适应活动，这里的适应是（）。
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记忆过程的初始环节是（）。
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学习动机对学习行为的动力作用表现在（）
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如何做好对班集体中小团体的引导工作？
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赫尔认为（）与生理需要状态相伴随并和有机
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以下哪些障碍属于学习困难儿童所具有的？（
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试述当代大学生人生价值观的特点。
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行为主义在心理发展中的贡献主要是（）
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为促进学生形成正确的概念，教师提供的一个
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大学生择业心理障碍的调适，主要应做到（）
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韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维
