多做题,通过考试没问题!
护理教育学
题库首页
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
教育评价的指标体系,既是评价工作的基础,也是评价工作的饿核心,对评价起着统揽全局的作用。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
美国教育家Stenhonse给课程下的定
·
简述护理教师的角色。
·
论述在教学中如何激发与维持学生的学习动机
·
在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换
·
护理教学过程的概念是:()
·
情感陶冶法主要有人格感化 。
·
先前学习对后继学习的影响,称为:()
·
"经济要发展,教育要先行"反映了以下哪些
·
简述编制护理教学目标的基本要求。
·
经验学习法的最大特点是()
热门试题
·
如某论述题满分为10所有考生在这道题的平
·
将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任
·
教案
·
列关于信度的叙述正确的是()
·
教育的基本功能是()
·
先行组织者是指先于()材料出现的()材料
·
护理教育学与护理学的关系:()
·
常模对照性评价的定义。
·
以下有关教案的叙述哪项不准确:()
·
在选择讲授法时,教师应有的正确行为是()