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09335义务教育班级管理
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09335义务教育班级管理
班级制度不应是冰冷的约束人的条文，也不是通过制度的设计和实施把学生分成三六九等。这是班级制度文化（）建设要求。
A、科学性
B、民主性
C、稳定性
D、人文性
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