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00397学前儿童音乐教育
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00397学前儿童音乐教育
轮唱
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为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体
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幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？
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在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主
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幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果
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一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以
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材料因素调节
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在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下
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尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使
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人类音乐活动的基本性质是（）
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幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都
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先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再
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除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能
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音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色
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在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一
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《狮王》的曲作者是（）。
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在打击乐器的演奏过程中，运用节奏、音色、
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幼儿园韵律活动的第一目的是（）。
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在打击乐演奏时，运用乐器奏出想要奏出的特
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音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的，音
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在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一
