多做题,通过考试没问题!
中小学教师心理健康网络知识竞赛
题库首页
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
小学心理健康教育课的设计原则是()。
A、以学生为中心
B、以情境为中介
C、以经验为起点
D、以上都是
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
根据(),教师在日常的教学活动中要时刻注
·
小学心理健康教育课有以下几种学习方式,下
·
树立“全面发展,先育人后教书”的正确观念
·
对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制
·
过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?()
·
以下不属于倾听技术的是()
·
学校心理健康教育的关键特征是()
·
音乐调试包括以下几种类型()
·
打小报告是一种道德不良的问题。()
·
定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归
热门试题
·
下列关于青春期的说法,错误的是()
·
在团体辅导活动计划实施中,哪个阶段的任务
·
针对来访者:我太胖了!我知道这是我很少有
·
老师自身的情绪积累,要如何应对()
·
在斯坦福——比纳智力量表中,若得分为11
·
对学习失能儿童的诊断,主要是为了()
·
如需开展心理测评,测评者必须具有专业资格
·
教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自
·
每个人的成长都离不开团体,在成长的各个不
·
心理测量的目的是()