关于格赛尔的“双生子爬楼梯”实验，下列表述不正确确的是（）

• A、人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点
• B、教育中应充分重视成熟的意义
• C、人的所有能力包括道德都受成长规律支配
• D、格赛尔由实验得出的是“个体发展的成熟决定论”