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护理教育学
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护理教育学
教育学是研究(),揭示教育规律的一门科学。
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按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上
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指标是把评价目标分解为若干能代表其本质属
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我国护理教育改革的趋势包括:()
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护理学院内领导者对其成员表现为疏远和冷漠
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从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和
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下列有关讲授法的叙述正确的是:()
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单元计划是备课中最深入、具体、落实的一步
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学习动机
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1983年,天津医学院率先招收了首届学士
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教育测量是依据一定的标准对被测对象做出的
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注重学科逻辑性的课程编辑模式是()
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主张教育要按照人的多方面兴趣来系统地设置
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把继续教育称为人生第四个教育期的是()
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关于下列说法不正确的是()
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按评价功能划分,在教学活动前了解学生能力
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关于感觉登记下列说法错误的是()
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护理教学过程的基本阶段,可以除外的内容是
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实际锻炼是德育的基本方法。
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根据小组教学功能可分为几类进行简述?