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目标与时间管理继续教育
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目标与时间管理继续教育
目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的，境界
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目标管理成功的前提条件（）
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科学设计考核指标，前提是（）
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由于公共部门的特点，其目标管理的发展程度
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目标管理的缺陷是（）。
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信念是一种思考形式，它在（）着现实。
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关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的
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一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（
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1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革
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（）是时间管理重要工具之一。
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在制订职业生涯目标前，要（）
热门试题
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需要注重追踪的几大立足点（）。
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（）是注意力的管理者。
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我国政府实行目标管理的特点是（）
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目标的价值是让方向清晰可见。
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现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出
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设定目标的SMATC原则是：具体明确（）
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科学设计考核指标，前提是（）。
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打好基础、并行工作、不重复劳动都是能够得
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队员的价值在于多劳多得、追求价值、体验过
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科学设计考核指标，前提是（）
