多做题,通过考试没问题!
教师伦理学
题库首页
>
大学试题(伦理学)
>
教师伦理学
有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是()
A、慎独是一种道德修养方法;
B、慎独是道德修养应达到的一种境界;
C、慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的;
D、慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
以下属于美国制定的教师职业伦理守则的是(
·
下列不属于“严谨治学,实事求是”的要求的
·
下列说法不正确的是()
·
教师产生相应的道德行为取决于()
·
教师物质利益的伦理考量
·
关于物质利益和“钱”之间关系不正确的是(
·
教师道德行为的目的仅限于行为者的目的。
·
下列说法不正确的是()。
·
教师道德修养的特点,错误的是()
·
处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师(
热门试题
·
良心与义务的本质区别在于()
·
从社会活动方式的角度看,人的行为本质包括
·
下列属于教师非道德行为的是()。
·
从市场经济和现代科学技术对教师道德的影响
·
简答师德规范的他律与自律及其相互关系。
·
教师的道德调节主要是自律性的自我调节。
·
坚守学术伦理,是一个学者之所以能成为其为
·
区分教师道德与其他职业道德的根本标志是(
·
作为一名教师,可以尽可能地把学生步入社会
·
从高校教师劳动的特征简答协调师生伦理关系