不属于“翻转课堂”教学评价的是（）

• A、在评价的功能上，提倡课堂教学的发展性评价。
• B、在评价的着眼点上，注重对过程的评价。
• C、在评价的过程中，往往以量表式终结性评价的方式为主。
• D、在评价方法上，呈现出方法多样性的特点。