多做题,通过考试没问题!
思想政治教育学原理
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
思想政治教育学原理
根据所传递的信息与现实事物的关系划分:()。
A、真实性教学手段
B、模拟性教学手段
C、符号性教学手段
D、实际操作教学手段
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
思想政治教育评估的根本原则是()。
·
思想政治品德是一个由多个子系统及其多种要
·
简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限
·
根据所传递的信息与现实事物的关系划分:(
·
根据提供信息的来源划分,教学手段可分为:
·
思想政治课课外活动的原则有()、()、(
·
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国
·
思想政治教育的重点对象是()。
·
什么是宏观环境?什么是微观环境?
·
思想政治教育的根本任务是什么?
热门试题
·
中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和
·
思想政治学科目标分为()、()、()、(
·
实践教育法
·
处于思想品德结构最高层次的是()。
·
社会主义精神文明的核心内容是()。
·
试论思想品德的形成发展规律。
·
如何认识教学过程与认识过程的关系。
·
对人的本质正确的理解是()。
·
如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“
·
新时期研究思想政治教育学有什么意义?应采