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外国教育史
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外国教育史
下面的哪一项不属于要素主义者的教育主张()
A、教育的最重要功能就是尽可能高水平地保持共同文化
B、特别强调对“新三艺”的学习
C、学校要提高智力标准,注重思维力的严格训练
D、重新开设古典语言课程,把希腊文、拉丁文放在重要地位上
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