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学前儿童健康教育
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学前儿童健康教育
依据一定的理论假设,在严格控制各种有关的因素的条件下,对研究对象实施目的性实验干预,以了解其干预效果的方法是()。
A、身体检查法
B、调查法
C、实验法
D、观察法
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