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00396学前儿童美术教育

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儿童的审美情感具有(),他们常常将审美过程中的那种情感带入其他活动中,把自己当作是某个形象本身,沉浸在角色之中。

  • A、外显性
  • B、直觉性
  • C、弥漫性
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